Moodle nas escolas
A moodle veio para ficar, para o bem e para o mal...
Ainda não conheço muito bem a plataforma mas que está na moda, está.
Toda a gente fala nele, pouco a conhecem e menos ainda a usam.
Pelo pouco que conheço da plataforma de e-learning penso que tem grandes potencialidades, parece-me fácil de usar e bastante intuitiva, contudo tem um grande "handicap": é preciso usá-la e não a deixar abandonada. Não basta colocar os conteúdos, tem de se criar uma interactividade com os alunos, com os colegas e com a comunidade educativa.
Outra coisa que me deixa um pouco "chateado" é a mania que as escolas têm de fechar "a sete chaves" as suas plataformas aos visitantes "estrangeiros". A Moddle pode ser um excelente "cartão de visita" que mostre o dinamismo de uma escola.
Pessoal vamos partilhar, aprender, cooperar pois é em conjunto que melhoramos.
Há já agora (e este foi o motivo deste artigo), o CRIE publicou um pequeno "directório" das plataformas moodle das escolas portuguesas ao qual juntou alguma documentação interessante. Está tudo aqui.
Ainda não conheço muito bem a plataforma mas que está na moda, está.
Toda a gente fala nele, pouco a conhecem e menos ainda a usam.
Pelo pouco que conheço da plataforma de e-learning penso que tem grandes potencialidades, parece-me fácil de usar e bastante intuitiva, contudo tem um grande "handicap": é preciso usá-la e não a deixar abandonada. Não basta colocar os conteúdos, tem de se criar uma interactividade com os alunos, com os colegas e com a comunidade educativa.
Outra coisa que me deixa um pouco "chateado" é a mania que as escolas têm de fechar "a sete chaves" as suas plataformas aos visitantes "estrangeiros". A Moddle pode ser um excelente "cartão de visita" que mostre o dinamismo de uma escola.
Pessoal vamos partilhar, aprender, cooperar pois é em conjunto que melhoramos.
Há já agora (e este foi o motivo deste artigo), o CRIE publicou um pequeno "directório" das plataformas moodle das escolas portuguesas ao qual juntou alguma documentação interessante. Está tudo aqui.
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